وزارة التربية تبحث التوجهات الجديدة في الإشراف بفلسطين
بحث الملتقى الإشرافي الأول للمشرفين التربويين في مديريات بيت لحم، والخليل، وشمالها، وجنوبها، اليوم الأربعاء، التوجهات الجديدة في الإشراف في فلسطين، وما يتطلبه ذلك التطوير في المتابعة الشاملة.
وعرض الوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير بصري صالح، منظورا جديدا لوزارة التربية لتطوير التعليم من مخرجات جديدة للتعلم وتطوير الإشراف التربوي في وزارة التربية، وأهمية الشراكة مع مؤسسات التعليم العالي لتطوير الإشراف التربوي من خلال منظور شمولي ووعي حقيقي لكل جزئية منه.
وتطرق إلى متطلبات وشروط مهنة التعليم من خلال معرفة المعلم وما هو المعلم الذي نريده، وأهمية تطبيق محاور عدة عليه، من حيث التأهيل والتدريب، وتغير نمط الجامعات في توفير المصادر البشرية لوزارة التربية، ومواصفات ومعايير أساسية لاختيار المعلم، ومهنة التعليم ليكون المعلم صاحب مهنة.
وشدد على أهمية المتابعة والتقييم في تحسين النظام التربوي لخلق مجال مهني في التقييم من حيث تقيم واسع يشمل النظام التربوي من الوزارة ومديريات التربية وجميع موظفي الوزارة من الرأس للقاعدة لتحسين نظام التقييم لخلق مجال مهني في التقييم والمتابعة، وذلك لإعطاء مؤشرات مهمة في المدارس من خلال التقييم الشامل، وإنشاء خطة للإشراف تسهم في تطوير التعليم من خلال الإشراف المتعدد ومتابعة المعلم لمعرفة في أي مستوى يمكن أن يكون وتطويره.
واستعرض مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي ثروت زيد عمل المشرف وما يقوم به من التغيير التربوي ومدى تأثيره على المدرسة وقدرته على الابتكار والإبداع وتحسين نوعية التعليم داخل الغرفة الصفية بالتعاون مع المعلم باعتباره أساس العملية التربوي، إضافة إلى التوجهات الجديدة للإشراف التربوية.
وأوضح أهمية تأهيل وتدريب المعلمين وتصنيفهم من حيث معلمين مستجدين وجدد والقدامى ومدى اختلاف أوليات كل معلم وكيفية تدريبه وتأهيله في كل مرحلة من المراحل، وعرض الصعوبات والتحديات التي تواجه الإشراف التربوي من حيث الأمور الفنية اللوجستية والنظام والسياسة والاتجاهات.
وشددت مديرة التربية والتعليم وسط الخليل نسرين عمرو على أهمية التعلم للمرحلة الأساسية في المدارس وعرضت ما تتعرض له مدارس الإبراهيمية، وقرطبة، والفيحاء، من مضايقات من قبل المستوطنين وإغلاق للحواجز وإجبار الطلبة للمرور عبر البوابات الإلكترونية مما يؤثر سلبا على صحة الطلبة.
وتمنت على وزارة التربية عقد مؤتمر تربوي للمشرفين التربويين لعرض تجاربهم وخططهم لتطوير عمل الإشراف التربوي للرقي بالعملية التربوية، لإحداث نقلة نوعية في عمل المعلم داخل غرفة الصف.
من جانبه، أكد مدير تربية الجنوب فوزي أبو هليل أهمية الاتفاق على الإشراف بطريقة موحدة، والارتقاء بأساليب جديدة للإشراف وكذلك التعاون بين المشرفين فيما بينهم بالمباحث الأساسية، وتبادل الزيادات للمشرفين التربويين من خلال إشراف الأقران وتوسيعه ليشمل المديريات.
وعبر مدير تربية شمال الخليل بسام طهبوب عن أهمية الملتقى في تبادل الخبرات ومناقشة أساليب الإشراف الجديدة المتنوعة، ومدى مواءمتها مع المدارس وتطبيقها.
