"STEM Education" مشروع مدرسي فسطيني للنهوض بتحصير الطلبة في المواد العلمية
رام الله - رايــة:
بعد اعلان مؤسسة التعاون مؤخرا عن جوائزها للعام 2015 و حصدت هذه الجوائز مجموعة من المؤسسات الأهلية المتميزة والأفراد الرياديين ومنها جائزة التميز في التعليم - جائزة نبيل هاني القدومي للتميز في التعليم و فاز بالجائزة ثلاث مدارس بالتساوي وهي مدرسة مغتربي بيرنبالا الثانوية- بيرنبالا عن مبادرة "بالقيم نجعل لحياتنا قيمة" حيث تهدف المبادرة لبناء وتعزيز القيم الموجودة لدى الطلبة، والمدرسة الإنجيلية اللوثرية- بيت ساحور عن مشروع "التدريب المهني والفني" وهو برنامج لدمج التعليم المهني والفني ضمن المنهج الأكاديمي، ومدرسة طمون الثانوية – طمون عن مشروع "نحو STEM Education" وهو عبارة عن توأمة مع مدرسة (Fulford) البريطانية يضمن الاتفاق على آلية تنفيذ أنشطة تخدم عدة مناهج ومواد علمية.
مديرة مدرسة بنات طمون الثانوية السيدة أنعام بشارات قالت لبرنامج "احلى صباح" عبر اثير "رايـة" ان مشروع المدرسة يقوم على مجموعة من الانشطة تركز على نقاط التقاطع و الالتقاء في مواد العلوم والتكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات فيما اضيف لها الفن في بريطانيا مؤخرا وهي فكرة اصبحت رائجة بصورة كبيرة في العالم و تحديدا في الولايات المتحدة.
و ينفذ الطلاب الانشطة في هذه المواد اما في داخل المنهاج او بصورة لا منهجية بحيث يصبح بامكان الطلاب ممارسة مبادئ ومفاهيم هذه المواد التي تعتبر معقدة بشكل سهل و مرح و قد تؤدي الى ان تصبح نهج تفكير و نهج حياة للطالب تساعده على ايجاد الحلول المختلفة في حياته عبر هذه المواد.
و اضافت بشارات ان الانشطة تنفذها الهيئة التدريسية بمشاركة كافة الطالبات مهما اختلفت مستوياتهن التعليمية,معربة عن أملها بان تتمكن مدرستها _التي تضم من صفوف العاشر و حتى التوجيهي_ من تنفيذ المشروع في وقت أبكر و لصفوف متقدمة أكثر و تسبق الصف العاشر لضمان نتائج ايجابية اكبر في المسنقبل القريب.
