البروفيسور معتصم عديلة يواصل نشر مشروعه الفكري لتطوير العلوم الإنسانية في عصر الذكاء الاصطناعي

في إطار جهوده المتواصلة لنشر مشروعه الفكري والمعرفي، وتعميق دعوته إلى تطوير العلوم الإنسانية بالموازاة مع التقدم المتسارع في العلوم التطبيقية والتكنولوجية، قدّم البروفيسور معتصم عديلة، أستاذ علم الإثنوميوسيكولوجيا ودراسات الثقافة في كلية الدراسات العليا والبحث العلمي بجامعة دار الكلمة، دراسة بحثية معمّقة ابتكر من خلالها منهجًا نقديًا جديدًا أطلق عليه اسم (منهج التشكّل القِيَمي)، يرتكز على مقاربة فلسفية ومعرفية ونقدية تسعى إلى تطوير فهم أكثر شمولًا وعمقًا لكيفية تشكّل القيمة الفنية وتطورها وتحولاتها عبر الزمن، من خلال دراسة العمل الفني في ضوء العلاقات المتفاعلة بين أبعاده الإبداعية والجمالية والتاريخية والاجتماعية والثقافية.

وتنطلق رؤية عديلة لهذا المنهج من مقاربة فلسفية ومعرفية تسعى إلى فهم كيفية تشكّل القيمة الفنية وتطورها وتحولاتها، من خلال تحليل خمسة مستويات مترابطة تشمل التكوين الفني، والأداء، والتلقي، والتأثير الجمالي، والمعنى الثقافي، مع طرح مفهومَي (مسار القيمة و بؤرة القيمة) لتفسير حركة القيمة داخل العمل الفني والعوامل المؤثرة في تطورها واستمرار تأثيرها. ويسعى المنهج إلى تطوير أسس الحكم النقدي من خلال الربط بين الدلائل والشواهد الفنية والتحليل المنهجي والتفسير الفلسفي والجمالي، وصولًا إلى أحكام نقدية معلّلة تساعد على تعميق فهم الظواهر الفنية والثقافية، وفتح آفاق جديدة لتطوير المناهج النقدية المعاصرة وإثراء أدوات البحث في العلوم الإنسانية.

وجاء تقديم هذه الدراسة خلال مشاركة عديلة في أعمال المؤتمر الرابع والثلاثين لدار الأوبرا المصرية، خلال الفترة من 21 إلى 24 تشرين الأول/أكتوبر 2026، في جمهورية مصر العربية، حيث قدّم ورقة بحثية بعنوان (منهج التشكّل القِيَمي وأبعاده الفلسفية والمعرفية في تطوير النقد الفني).

ويأتي هذا الطرح خطوة جديدة في إطار مشروع فكري أوسع يتبناه البروفيسور عديلة، وينطلق من رؤيته لأهمية تجديد الأدوات المعرفية وتطوير المناهج البحثية والنقدية في العلوم الإنسانية، ويتكامل مع جهوده الرامية إلى تأسيس حقل معرفي ناشئ تحت مسمى علم الميتاسونولوجي (Metasonology)، يهدف إلى توسيع البحث الفلسفي والفينومينولوجي في الخبرة الصوتية الإنسانية، وفهم علاقات الصوت بالوعي والإدراك والذاكرة والهوية والوجود، عبر مقاربة متعددة التخصصات تجمع الفلسفة والعلوم الإنسانية والدراسات الصوتية، وتواكب التحولات الرقمية والتكنولوجية، بهدف تعزيز الحوار المعرفي وفهم الإنسان وعلاقته بالعالم. ويؤكد بروفيسور عديلة أن التقدم العلمي والتكنولوجي، ولا سيما الذكاء الاصطناعي، يستدعي تطوير مفاهيم العلوم الإنسانية ومناهجها، وتعزيز دورها في معالجة الأسئلة المعرفية والأخلاقية والفلسفية، وترسيخ مكانة الإنسان في إنتاج المعرفة. وتجسد هذه الجهود مشروعًا بحثيًا متواصلًا لتطوير العلوم الإنسانية وتعزيز حضورها العلمي، قائمًا على التكامل بين التخصصات وربط التقدم العلمي بفهم الإنسان لذاته وعالمه والقيم والمعاني التي تمنحه غايته الإنسانية